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上課風格

蔡老師為台籍老師,因此會用台灣人台灣人的角度說明,在講解過程中盡量使用學習過的韓文單字或文法,讓學生熟悉韓語對話的語感和速度,潛移默化中提升學生聽力能力。
上課比較輕鬆無壓力,課程以生活會話練習為主,會補充課外單字片語還有會帶進韓國文化和時下流行資訊戲劇和歌曲豐富教學內容,不會侷限在課本裡的內容。
多與學生互動,鼓勵學生發言加強口語練習和從中學習,適當的複習掌握學生學習的狀況。

 

上課方式

上課一開始會營造情境與學生練習對話當中,順便複習上週學習內容,初級二以上會以韓文詢問近況,讓學生能夠用韓語來表達自己的想法。
每一課開始前會引導學生思考學習該主題的必要性,增加學習動機。講解文法時教導如何應用在生活上,解析相似文法以及與中文的不同之處,以例句加深印象。
以分組方式進行對話練習,練習中若有錯誤會在旁予以糾正。

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